domingo, 3 de junho de 2012

Chamada de Trabalhos para o Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural

Ilha das Canárias, Delta do Rio Parnaíba, Piauí/Maranhão, Brasil


3ª EDIÇÃO DO CONGRESSO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E PATRIMÔNIO CULTURAL 

O Grupo de Pesquisa “Memória, Ensino e Patrimônio Cultural”, devidamente cadastrado na Plataforma de Diretórios de Pesquisa do Conselho Nacional de Pesquisa – CNPq, certificado pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do Piauí, abre chamada pública para envio de trabalhos a serem apresentados durante a 3ª Edição do Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural, que ocorrerá na cidade de Parnaíba, Piauí, Brasil, entre os dias 20 a 22 de Agosto de 2012. 

O objetivo geral do Congresso é ampliar as discussões iniciadas em 2008 no campo do Patrimônio Cultural; estabelecer diálogos com pesquisadores das ciências históricas e sociais que trabalham com a produção dos lugares, saberes, fazeres, com as categorias história, memória, sociedade, identidade, cultura, patrimônio, museus, sustentabilidade, áreas do conhecimento que nos permitem pensar e elaborar investigações, materiais, conceitos e metodologias para a pesquisa no campo da cultura material e imaterial com o intuito de sensibilização comunitária.   

Ao longo desses anos, buscamos constituir um grupo de pesquisadores que se dedicam a investigar o patrimônio cultural, elaborar registros e interpretações de memórias ancestrais de diversas comunidades, o que inclui saberes e fazeres ligados à terra, ao sertão, ao rio, ao mar; um grupo que se interesse em discutir o direito à memória, os modos de fazer-saber, às experiências complexas, históricas e culturalmente situadas na contemporaneidade, marcada pela globalização, em que as vivências e as experiências locais são levadas a se uniformizarem, um contexto em que o tempo e o espaço são fluídos, em que a modernização traz a modernidade, altera hábitos cotidianos constituídos ao longo de gerações, um mundo em que tudo se esquece, em que nada se guarda. 

O que propomos são diálogos com investigadores que estudam comunidades e seus patrimônios culturais e naturais, estudos interdisciplinares que envolvem a História, a Geografia, a Museologia, a Antropologia, a Arqueologia, a Arquitetura, a Sociologia, a Educação, campos de saber-fazer que nos permitem refletir e criar conceitos, metodologias, estratégias e práticas para implementação e gestão ativa de populações em seus territórios e patrimônios. Localizamos nossas reflexões no campo de estudos interculturais. Pretendemos discutir conceitos e práticas, estudos que envolvam a história oral, a etnografia, a fotografia, o filme documentário, etc. como instrumentos metodológicos; investigações que nos auxiliem a compreender, em uma perspectiva comparada e multidisciplinar, especificidades de saberes e modos de viver de comunidades diversas do Brasil e de outros países, patrimônios ricos e complexos. 

Acreditamos que diálogos desta natureza contribuem para pesquisas no campo do patrimônio em sentido amplo, estudos que se afirmam como referências sociais, culturais, políticas e econômicas para o mundo na atualidade.  Consideramos pertinentes trabalhos fundados em conceitos, metodologias e ações que considerem pertinentes e indispensáveis as demandas das comunidades, o encontro com as suas necessidades e desejos. Entendemos a urgência da investigação, conservação, documentação, interpretação, valorização e difusão de testemunhos de populações, territórios, saberes e fazeres; dos espaços de construção e transmissão de memórias sociais e de um desenvolvimento local sustentável. O Congresso constitui-se, portanto, em um espaço de intercâmbio de saberes, experiências e práticas entre comunidade acadêmica, sociedade civil, museus e órgãos Federais, Estaduais e Municipais diretamente interessados e atuantes em estudos e intervenções no campo do patrimônio em sentido amplo. 

Assim, consideramos os estudos dos patrimônios (no plural) relevantes, pois nos permitem refletir sobre a importância sociológica, antropológica, histórica, econômica, cultural e metodológica de integrar na leitura/conhecimento os contextos concretos, o mapeamento das políticas públicas; as temporalidades e conhecimentos plurais, racionalidades leigas e culturas locais, que considerem relevantes os fatores objetivos e subjetivos, às formas de pensar e agir locais, às produções materiais e imateriais, que procurem caracterizar a riqueza das diversidades e interculturalidades em presença; trabalhos que objetivam desconstruir conceitos e fenômenos no campo do desenvolvimento social e ambiental, dando especial relevância aos aspetos estruturais que os condicionam, nas suas relações e manifestações sociais, culturais e ambientais; estudos e pesquisas que consideram à agência dos indivíduos, evidenciando os conhecimentos plurais que veiculam os espaços de emancipação e democracia participativa que requerem. 

1. Das inscrições: 
1.1 As inscrições para apresentação de trabalhos estarão abertas do dia 01 a 30/06/2012; 1.2 Para inscrever trabalho o(s) autor (es) deverá (ão) enviar ficha de inscrição preenchida, juntamente com o texto completo do trabalho, conforme especificações (item 3), para o endereço eletrônico historiaepatrimoniocultural@gmail.com, indicando no assunto do e-mail “COMUNICAÇÕES COORDENADAS – 3ª Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural”; 
1.3 Cada pesquisador (a) só poderá enviar uma ÚNICA proposta de trabalho; 
1.4 É vedada a participação de um mesmo (a) autor (a) em mais de um trabalho; 
1.5 O pagamento da taxa de inscrição é obrigatório a todos os participantes do Congresso. Os pesquisadores selecionados para apresentação de trabalho nas sessões de Comunicações Coordenadas deverão efetuar a quitação de suas inscrições no prazo máximo de até 06/07/2012. A forma e orientações para pagamento estarão disponíveis no site www.ufpi.br/patrimoniocultural. Não haverá devolução do pagamento da inscrição em caso de desistência. O valor da inscrição é R$ 100,00 (cem reais), sendo obrigatório o envio do comprovante de pagamento da inscrição para o e-mail historiaepatrimoniocultural@gmail.com, sob pena de ter a inscrição cancelada; 
1.6 A lista dos trabalhos aprovados será divulgada até o dia 05/07/2012 no site www.ufpi. br/patrimoniocultural.

2. Dos trabalhos: 
2.1 Os trabalhos submetidos a presente chamada pública devem ser pertinentes ao tema da 3ª Edição do Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural, qual seja: as relações entre Patrimônio, Museus e Sustentabilidade; 
2.2 O(s) autor (es) apresentará [ão] seu [s] trabalho [s] na modalidade Comunicação Coordenada: apresentação oral; 
2.3 Os trabalhos devem ser textos elaborados a partir de pesquisas, trabalhos ou experiências, em desenvolvimento ou já finalizadas, acadêmicos ou não, que serão apresentados oralmente durante o Congresso; 
2.4 Os trabalhos serão apresentados em dia e hora marcados, divulgados no site www.ufpi.br/patrimoniocultural e constantes no material de divulgação da programação da 3ª Edição do Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural; 
2.5 A apresentação dos trabalhos será coordenada por um mediador e um debatedor indicados pelo comitê organizador do Congresso. 

3. Da estrutura do texto completo: 
3.1 O texto completo deverá ter no máximo 15 (quinze) páginas em A4, fonte Arial; o que inclui as referências bibliográficas, que devem estar dispostas de acordo com as normas da ABNT; 
3.2 A autoria (nome completo) deverá vir após o título, à direita. Em nota de rodapé (asterisco) deve ser colocada a Instituição de origem, Titulação e Agência Financiadora, quando for o caso; 3.3 Os textos deverão conter resumo com até 10 (dez) linhas e 03 (três) palavras-chave; 
3.4 As citações de até três linhas devem constar entre aspas, no corpo do texto, com o mesmo tipo e tamanho de fonte do texto normal. As referências devem indicar entre parênteses nome do autor em letras maiúsculas, ano de publicação e página (s) (SILVA, 1993:11-14); 
3.5 As citações a partir de quatro linhas devem ser com recuo esquerdo de 04 cm. As referências devem constar no corpo do texto, entre parênteses, como consta no item 3.4; 
3.6 O uso de notas de rodapé deve ter apenas o caráter explicativo/complementar. Devem ser numeradas em algarismos arábicos seqüenciais (Ex.: 1, 2, 3, etc.), fonte Arial 10, espaçamento simples; 
3.7 As referências bibliográficas deverão ser colocadas no final do texto, de acordo com as regras da ABNT, dispostas em ordem alfabética por autor; 
3.8 As páginas devem ser numeradas (margem superior direita), com exceção da primeira. 

4. Da seleção dos trabalhos: 
4.1 O Comitê Científico do Congresso realizará a avaliação e seleção dos trabalhos; 
4.2 Os critérios utilizados pelo Comitê Científico serão: 
4.2.1 Pertinência ao tema da 3ª Edição do Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural [0-5 pontos]; 
4.2.2 Resultados da pesquisa/experiência (0-5 pontos); 
4.2.3 Consistência teórico-metodológica (0-5 pontos); 
4.2.4 Clareza (0-5 pontos).

5. Da exposição dos trabalhos selecionados: 
5.1 As apresentações orais acontecerão no período da manhã e da tarde durante dois dias do Congresso. Cada turno, manhã e tarde, contará com dois blocos de apresentação; 
5.2 Cada apresentador [a] terá o tempo máximo de 15 (quinze) minutos para apresentação oral; 
5.3 O primeiro bloco de apresentações terá início às 8h30m da manhã e término às 9h30m, seguido de 30 minutos para debates. O segundo bloco iniciará às 10h com término às 11h, novamente seguido de 30 minutos para debates e 30 minutos para as considerações finais do debatedor; 
5.4 É facultada aos apresentadores a utilização de slides como material de apoio nas apresentações. 

6. Equipamentos: 
6.1 Caso a exposição do trabalho demande a utilização de equipamento multimídia e/ou outros equipamentos o participante deve entrar em contato previamente com a Secretaria do Congresso, pelo e-mail historiaepatrimoniocultural@gmail.com, para verificar a disponibilidade do equipamento e solicitar a reserva do mesmo. 

7. Disposições Finais: 
7.1 Os autores (as) dos textos selecionados concedem, automaticamente, ao Grupo de Pesquisa Memória, Ensino e Patrimônio Cultural, sem qualquer ônus, o direito de mencionar e/ou de publicar nos meios relacionados à difusão do Congresso, o texto, além de todo e qualquer material decorrente da seleção do trabalho/texto e sua apresentação; 
7.2 Os autores dos textos submetidos a esta chamada pública são os únicos responsáveis pela veracidade das informações encaminhadas, isentando o Grupo de Pesquisa Memória, Ensino e Patrimônio Cultural de qualquer responsabilidade civil ou penal; 
7.3 O ato de inscrição implica o conhecimento e a integral concordância do participante com as normas e com as condições estabelecidas nesta chamada pública. 
7.4 A organização da 3ª Edição do Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural e o Grupo de Pesquisa Memória, Ensino e Patrimônio Cultural não se responsabilizarão pelos custos e despesas de transporte, hospedagem, deslocamento e quaisquer outras decorrentes da participação no Congresso; 
7.5 Os casos omissos nesta chamada pública serão decididos pela Comissão Organizadora da 3ª Edição do Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural, sendo sua decisão de caráter terminativo; 
7.6 Quaisquer dúvidas deverão ser encaminhadas para o e-mail: historiaepatrimoniocultural@gmail.com 

Teresina (PI/Brasil), 1º de Junho de 2012 

Coordenação Geral da 3ª Edição do Congresso Internacional de História e Patrimônio Cultural Grupo de Pesquisa Memória, Ensino e Patrimônio Cultural, CNPq, Universidade Federal do Piauí

sexta-feira, 27 de abril de 2012

XIII ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA - ANPUH-PR

XIII ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA
Inscrições de Trabalho: 10/04 a 20/05 – Inscrições de comunicações nos Simpósios Temáticos
Realização: 12 a 15 de Outubro de 2012 – Universidade Estadual de Londrina - UEL

ST 12 - PATRIMONIO HISTORICO-CULTURAL: REFLEXÕES E RELATOS DE PRÁTICAS

Leandro Henrique Magalhães - Centro Universitário Filadélfia - UniFil
Carmem G. Burgert Schiavon -  Universidade Federal do Rio Grande -FURG

A preocupação com a memória e o patrimônio histórico-cultural, cada vez mais, vem adquirindo espaço entre os profissionais da História e de outras áreas. Nessa direção, tendo-se em vista a multiplicidade do trabalho com o patrimônio, considera-se importante a identificação de campos de manifestações simbólicas fundamentais para a construção de identidades sociais, entendidas não só como múltiplas, mas também como contraditórias em diversos aspectos, apesar de unitárias em outros. De forma aliada a estas questões encontra-se a Educação Patrimonial, ação fundamental para que professores e pesquisadores possam contribuir para o fortalecimento de identidades e memórias, entendendo-se o patrimônio como um importante elemento de constituição da cidadania. Desse modo, o Simpósio aqui proposto pretende aprofundar as discussões no âmbito do patrimônio histórico-cultural, aproximar os profissionais que discutem o tema e, ainda, oportunizar um espaço para a reflexão relacionada à temática da Educação Patrimonial, assim como das memórias e identidades que a envolvem. Esta é uma proposta do GT de Patrimônio Histórico e Cultural da ANPUH-PR, com apoio do GT Nacional de Patrimônio Cultural.

segunda-feira, 16 de abril de 2012

História, Patrimônio e Museus

Museus é uma das temáticas do IV Encontro Estadual de História. A discussão das relações entre patrimônio e museus estará presente nesta edição do encontro. O minicurso História, Patrimônio e Museus será ministrado pelo Museólogo Luis Jorge Gonçalves, doutor em Ciências das Artes, Diretor da Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa. Luis Jorge fará ainda a conferência O papel social dos museus na contemporaneidade. INSCRIÇÕES ABERTAS Confira a programação completa em www.encontro2012.pi.anpuh.org

sexta-feira, 13 de abril de 2012

ENCONTRO NACIONAL DO GT PATRIMÔNIO CULTURAL ANPUH - Informações Preliminares

ENCONTRO NACIONAL DO GT PATRIMÔNIO CULTURAL ANPUH
Data de Realização: 22 a 24 de Outubro de 2012
Local: USP LESTE

Realização
GT Nacional de Patrimônio Cultural
EACH/USP
UNIFESP

Comissão Organizadora
Comissão Local USP
Silvia Helena Zanirato
Antonio Carlos Sarti
Andrea Cavicchioli.

Comissão Local UNIFESP
Odair da Cruz Paiva
Lucilia Santos Siqueira.
Marcia Eckert Miranda

Coordenação GT Patrimônio
Leandro Henrique Magalhães - UNIFIL/Londrina
Áurea da Paz Pinheiro - UFPI
Janaína Cardoso de Mello - UFS
Cristina de Almeida Valença Cunha Barroso - UFS

terça-feira, 14 de fevereiro de 2012

Patrimônio Cultural e Experiências Religiosas são temáticas a serem discutidas no XIII Simpósio Nacional da Associaçāo de História das Religiões


Temática
Religião, carisma e poder: As formas da vida religiosa no Brasil



Universidade Federal do Maranhão [UFMA]


29 de maio a 01 de junho de 2012.

http://www.simposio2012.abhr.org.br




A submissão de propostas de comunicaçāo oral para o GT podem ser feitas até o dia 20 de Março de 2012. 

Gostaríamos de divulgar neste espaço a proposta do Grupo de Trabalho GT 14


GT 14 Patrimônio Cultural e Experiências Religiosas 
Coordenadores: Profª Drª. Áurea da Paz Pinheiro (UFPI) e Prof. Dr. Estélio Gomberg (UFBA) 

Resumo: Este GT é uma proposição do Grupo de Pesquisa/CNPq “Memória, Ensino e Patrimônio Cultural”. A intenção é ampliar diálogos com pesquisadores que estudam a produção histórica dos lugares, saberes, fazeres, que indagam como as categorias memória, identidade, cultura, oralidade, religiosidade e patrimônio se relacionam e nos permitem pensar e interpretar, por meio de registros de depoimentos e testemunhos, verbalizados e (res) significados cotidianamente, vivências e experiências religiosas de comunidades tradicionais. Ao longo desses anos, elaboramos materiais e metodologias para a pesquisa no campo da cultura material e imaterial. Produzimos recursos audiovisuais, livros e documentários etnográficos, por considerá-los importantes no trabalho de investigação, produções que respondem aos nossos objetivos de divulgar os resultados de nossas investigações através de suportes diversos. Acolheremos, neste GT, estudos ligados à diversidade cultural articulados à problemática do patrimônio e da experiência religiosa em um contexto que revela uma acentuada valorização das tradições e diversidade cultural anteriormente negligenciadas como elemento de compreensão da dinâmica sociocultural brasileira, trabalhos de pesquisas que elegem a religiosidade e suas manifestações enquanto patrimônio cultural. O objetivo é suscitar questões conceituais, teóricas e metodológicas que norteiam a articulação do estudo das experiências e sentimentos religiosos valorados como patrimônio histórico-cultural, enfatizando as expressões e as crenças por meio de diferentes sentidos e usos. www.simposio2012.abhr.org.br

terça-feira, 7 de fevereiro de 2012

Consciência Histórica e Patrimônio Cultural são temas da 4 edição do Encontro Estadual de História da ANPUH Piauí




Por Associação Nacional de História - Seção Piauí

O Evento ocorrerá de 02 a 04 de Maio de 2012, no Centro de Ciências Humanas e Letras, da Universidade Federal do Piauí, Campus Ministro Petrônio Portella Nunes, na cidade de Teresina, capital do Piauí. A cidade completa 160 anos.

Nesta edição, o tema de nossas reflexões e discussões estarão voltadas para as interfaces entre consciência histórica e patrimônio cultural, para as conexões entre  história e vida cotidiana. A pergunta que nos motiva: para que serve a história? para a vida.

Realizaremos diálogos que contemplem pesquisadores e professores que atuam na educação básica e ensino superior. Abordaremos questões que são problemáticas, mas nem sempre tomadas como objeto de discussões nos eventos, que na maioria das vezes, não conseguem atingir o professor da escola básica, vez que são eminentemente acadêmicos. Nessa linha de pensamento, queremos refletir sobre as vivências cotidianas do professor: saberes, expreiências e práticas.
  
Privilegiaremos o diálgo com as ciências históricas e sociais, com o objetivo de ampliar os canais de interlocução com os diferentes segmentos da comunidade educacional, com os cursos de Graduação e Programas de Pós-Graduação.

O Evento é aberto à participação de professores de todos os níveis de ensino, a pesquisadores de todas as instituições e à comunidade em gereal.

Estarão presentes debates, críticas, revisões curriculares, trocas de experiências entre  Universidade e Escola Básica, diálogos urgentes, em uma conjuntura que são implementadas políticas públicas de formação continuada de professores.

Desejamos que este Evento se constitua como um espaço de trocas, de reflexões sobre a identidade docente, as relações complexas entre consciência histórica e patrimônio cultural, temáticas que perpassam tantas outras, que envolvem conceitos, metodologias, campos de saber: educação, cultura, saberes locais, mundialização, identidade, memória, arte, filme documentário, sustentabilidade, patrimônio, sociedade, espaços museais, etnografia, história oral, religiosidades, etc.